lunes, 29 de febrero de 2016

Novedades febrero 2016

Sigue el tablero Novedades febrero 2016 de Biblioteca de Filología de la Universidad La Laguna en Pinterest.

   1   America's right : anti-establishment conservatism from 
Goldwater to the Tea Party / Robert B. Horwitz. -- Cambridge :
Polity, cop. 2013

   2   Assia Djebar : écrire, transgresser, résister / Jeanne Marie
Clerc. -- Paris : L'Harmattan, imp. 2015

   3   Assia Djebar : histoires et fantaisies / Beïda Chikhi. -- Paris
: PUPS, 2007

   4   Beyond biopolitics : essays on the governance of life and death
/ Patricia Ticineto Clough and Craig Willse, eds.. -- Durham :
Duke University Press, cop. 2011

   5   Bíos : biopolitics and philosophy / Roberto Esposito ;
translated and with an introduction by Timothy Campbell. --
Minneapolis : University of Minnesota Press, cop. 2008

   6   A bliss case : a novel / by Michael Aaron Rockland. --
Minneapolis : Coffee House Press, 1989

   7   Brain and the gaze: on the active boundaries of vision / Jan
Lauwereyns. -- Cambridge Massachusetts : MIT Press, cop. 2012

   8   The Cambridge companion to twentieth-century British and Irish 
women's poetry / edited by Jane Dowson. -- Cambridge ; New York :
Cambridge University Press, 2011

   9   Cities of Others : reimagining urban spaces in Asian American 
literature  / Xiaojing Zhou. -- Seattle ; London : University of
Washington Press, cop. 2014

   10   The death and life of great American cities / Jane Jacobs; with
a new introduction by Jason Epstein and a foreword by the author.
-- New York : Modern Library, cop. 2011

   11   Encounters with wild children: temptation and disappointment in 
the study of human nature / Adriana S. Benzaquén. -- Montreal,
Kingston, London, Ithaca : McGill-Queen's University Press , 2006

   12   Fragments et témoignages / Caecilius de Calè-Actè ; texte
établi, traduit et annoté par Frédérique Woerther. -- Paris : Les
Belles Lettres, 2015

   13   Gender outlaw : on men, women, and the rest of us / Kate
Bornstein. -- New York : Vintage Books, 1995

   14   Genre in English literature, 1650-1700: transitions in drama 
and fiction / edited by Pilar Cuder-Domínguez. -- Amherst, New
York : Cambria Press, cop. 2014

   15   Hambre / Knut Hamsun ; traducción de Kirsti Baggethun y
Asunción Lorenzo. -- Madrid : Ediciones de la Torre, 2004

   16   Homo sacer: sovereign power and bare life / Giorgio Agamben;
trans.  by Daniel Heller-Roazen. -- California : Stanford
University Press, imp. 1998

   17   I know very well how I got my name / a novella by Elliott
DeLine. -- Charleston : [s.l.], 2015

   18   Identities on the move: contemporary representations of new 
sexualities and gender identities / edited by Silvia Pilar Castro
Borrego and Maria Isabel Romero Ruiz. -- Lanham [etc.] : Lexington
Books, cop. 2015

   19   El impostor / Javier Cercas. -- Barcelona : Literatura Random
House, 2015

   20   J. R. R. Tolkien : author of the century / T. A. Shippey. --
London : HarperCollins, 2001

   21   Lingua latina per usus. Volumen I: Ad vocabula et rudimenta 
acquirenda  / obra colectiva realizada baja la coordinación de
Francisco Vera Bustamante. -- Cádiz : Quorum, 2008

   22   Maryse Condé : rébellion et transgressions / sous la direction
de Noëlle Carruggi. -- Paris : Karthala, imp. 2011

   23   El misterio de la cripta embrujada / Eduardo Mendoza. --
Barcelona : Seix Barral, 2015

   24   Moldavie : les atouts de la francophonie / Florent Parmentier.
-- Paris : Non lieu, cop. 2010

   25   Mud: stories of sex and love / Michèle Roberts. -- London :
Virago, imp. 2014

   26   No-no boy / John Okada ; with a new foreword by Ruth Ozeki ;
introduction by Lawrence Fusao Inada ; afterword by Frank Chin. --
Seattle : University of Washington Press, cop. 2014

   27   De Nobel a novel: epistolario inédito de Vicente Aleixandre a 
Miguel Hernández y Josefina Manresa / transcripción, edición,
notas y preliminar de Jesucristo Riquelme. -- Jaén : Espasa, cop.
2015

   28   The novel : a biography / Michael Schmidt. -- Cambridge,
Massachusetts ; London, England : The Belknap Press of Harvard
University Press, 2014

   29   The novel : an alternative history, 1600-1800 / Steven Moore.
-- New York [etc.] : Bloomsbury, 2013

   30   The occult philosophy in the Elizabethan age / Frances Yates.
-- London, New York : Routledge, imp. 2001

   31   The origins of feasts, fasts and seasons in early christianity 
/ Paul F. Bradshaw and Maxwell E. Johnson. -- London : Liturgical
Press, cop. 2011

   32   Poème astrologique : témoignages et fragments / Anoubion ;
texte établi, traduit et annoté par Paul Schubert. -- Paris : Les
Belles Lettres, 2015

   33   The poetics of sight / John Harvey. -- Oxford [etc.] : Peter
Lang, cop. 2015

   34   Refuse / by Elliott DeLine. -- Charleston : [s.l.], 2015

   35   Research on dictionary use in the context of foreign language 
learning  : focus on reading comprehension / Yukio Tono. --
Tübingen : Niemeyer, 2001

   36   El ruido y la furia / William Faulkner ; [traducción de Mariano
Antolín Rato]. -- Madrid : Alianza Editorial, 2013

   37   Show trans / a nonfiction novel by Elliott DeLine. --
Charleston : [s.l.], 2015

   38   Soñar la realidad : una antología personal / Sergio Pitol. --
Barcelona : Mondadori, 2006

   39   Southern theory : the global dynamics of knowledge in social 
science  / Raewyn Connell. -- Cambridge : Polity, 2011

   40   Toward the geopolitical novel: U.S. fiction in the twenty-first 
century  / Caren Irr. -- New York : Columbia University Press, cop.
 2014

   41   La Vie sans fards / Maryse Condé. -- Paris : JC Lattés, D.L.
2014

   42   Violence : thinking without Banisters / Richard J. Bernstein.
-- Cambrigde : Polity, 2013


domingo, 28 de febrero de 2016

Comienza el curso "Guía para el Trabajo Fin de Grado" para el alumnado de Estudios Ingleses

El lunes 29 de febrero dará comienzo el curso "Guía para el Trabajo de Fin de Grado para los alumnos de 4º de Estudios Ingleses". Está pensado como una actividad para la asignatura de Trabajo de Fin de Grado.
En la Biblioteca estamos trabajando desde 2006 en un programa formativo cuyo objetivo es guiar al usuario para que aprenda a localizar y utilizar de manera eficaz la información que necesita para realizar los trabajos de clase u otras actividades del plan académico.

El objetivo principal es dotar al alumnado de las competencias y habilidades necesarias para acceder, evaluar y utilizar correctamente la información. En el caso de los alumnos que cursan 4º de grado, es importante que conozcan las herramientas indispensables para que puedan realizar un adecuado proyecto fin de grado. Además les ofrecemos unidades que les ayudarán en su futura inserción laboral (hacer un buen curriculum, afrontar una entrevista de trabajo e identidad digital y empleo).


El curso estará abierto desde el 29 de febrero hasta el día 18 de marzo y podrás acceder al curso a través del Campus Virtual de la ULL. 
Con la realización satisfactoria del curso obtendrás un certificado de aprovechamiento por 15 horas de formación. Si estás interesado sigue las instrucciones: 

Instrucciones para la automatrícula

jueves, 25 de febrero de 2016

Comienza el curso "Guía para el Trabajo Fin de Grado" para el alumnado de Estudios Francófonos

El viernes 26 de febrero dará comienzo el curso "Guía para el Trabajo de Fin de Grado para los alumnos de 4º de Estudios Francófonos". Está pensado como una actividad para la asignatura de Trabajo de Fin de Grado que está coordinada por el profesor José Manuel Oliver Frade.

En la Biblioteca estamos trabajando desde 2006 en un programa formativo cuyo objetivo es guiar al usuario para que aprenda a localizar y utilizar de manera eficaz la información que necesita para realizar los trabajos de clase u otras actividades del plan académico.

El objetivo principal es dotar al alumnado de las competencias y habilidades necesarias para acceder, evaluar y utilizar correctamente la información. En el caso de los alumnos que cursan 4º de grado, es importante que conozcan las herramientas indispensables para que puedan realizar un adecuado proyecto fin de grado. Además les ofrecemos unidades que les ayudarán en su futura inserción laboral (hacer un buen curriculum, afrontar una entrevista de trabajo e identidad digital y empleo).


El curso estará abierto hasta el día 18 de marzo y con la realización satisfactoria del mismo obtendrás un certificado de aprovechamiento por 15 horas de formación. Si estás interesado sigue las instrucciones: 

Instrucciones para la automatrícula

sábado, 20 de febrero de 2016

El cine hindú y el impacto del cambio climático en las culturas autóctonas, temas de las conferencias programadas en la Facultad de Filología

El lunes 22 de febrero a las 11.00h. Sanghita Sen (profesora en la University Saint Andrews, Escocia) dictará la conferencia: 100 years of Indian Cinema: An overview,  en torno al cine indio y el discurso antipatriarcal en los personajes femeninos.

El martes 23 de febrero, a las 10.00h. Susie Wong Scollon (profesora jubilada) dictará la conferencia: Nexus Analysis endangered Languages and Villages, sobre el impacto del cambio climático en la desaparición de las culturas autóctonas y sus lenguas.

Este mismo día 23 de febrero, a las 11.30h. Sanghita Sen dictará una segunda conferencia: Representation of resistance by women against regressive social practices in Indian Films.
Todas las conferencias serán en inglés y tendrán lugar en el Aula Magna del aulario de Guajara.

Si te interesan estos temas, te invitamos a visitar la selección de libros y películas que hemos preparado en nuestra biblioteca.

martes, 16 de febrero de 2016

Encuesta al alumnado sobre el Servicio de Biblioteca de la ULL

Tu opinión es importante para nosotros, así que si estás matriculado en la ULL, te pedimos que respondas a la encuesta sobre el Servicio de Biblioteca que recibirás en tu correo electrónico. No tardarás más de 8 minutos y tus respuestas serán anónimas. ¡Muchas gracias por colaborar!

lunes, 15 de febrero de 2016

Comienza el curso "Guía para el Trabajo Fin de Grado" para el alumnado de Estudios Clásicos

Hoy lunes 15 de febrero a las 11:30h. dará comienzo el curso "Guía para el Trabajo de Fin de Grado" , para los alumnos de 4º de Estudios Clásicos en el aula 3.2. Está pensado como una actividad para la asignatura de Trabajo de Fin de Grado.

En la Biblioteca estamos trabajando desde 2006 en un programa formativo cuyo objetivo es guiar al usuario para que aprenda a localizar y utilizar de manera eficaz la información que necesita para realizar los trabajos de clase u otras actividades del plan académico.

El objetivo principal es dotar al alumnado de las competencias y habilidades necesarias para acceder, evaluar y utilizar correctamente la información. En el caso de los alumnos que cursan 4º de grado, es importante que conozcan las herramientas indispensables para que puedan realizar un adecuado proyecto fin de grado. Además les ofrecemos unidades que les ayudarán en su futura inserción laboral (hacer un buen curriculum, afrontar una entrevista de trabajo e identidad digital y empleo).

Instrucciones para la automatrícula